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SSG-Wort-Bildkarten liegen neu in Basisschrift vor

Vor über zehn Jahren hat ein innovatives Team von Grundstufen-Lehrpersonen – namentlich Klaus-Peter Grundkötter und Christine Betschon – Zusatzmaterial für das Verfahren «Schulische Standortgespräche» (SSG) erarbeitet. Wort-Bild-Karten sollten helfen, auch Schülerinnen und Schüler der Eingangsstufe (Kindergarten und erste Primarklassen) an Schulischen Standortgesprächen teilhaben zu lassen.

Die Wort-Bild-Karten zu den zehn ICF-Lebensbereichen des SSG waren in Steinschrift ausgeführt. Weil inzwischen die Basisschrift Einzug in die Schweizerische Volksschule gefunden hat, habe ich die Wort-Bild-Karten entsprechend aktualisiert.

Sie liegen nach wie vor in zwei Varianten vor:

– Variante A ist inhaltlich etwas ein einfacher und eignet sich vor allem für Schülerinnen und Schüler der Kindergartenstufe.

– Variante B ist inhaltlich etwas komplexer und eignet sich vor allem für die erste Klasse der Primarstufe.

Die Formulare sind über http://peterlienhard.ch als pdf-Dateien herunterladbar (links auf «Schulische Standortgespräche» klicken). Dort sind auch Unterlagen verfügbar, die erläutern, wie die Wort-Bild-Karten möglichst gewinnbringend eingesetzt werden können.

Hilfreiches Erklärvideo zu den SSG-Spickzetteln

Im letzten Blog-Eintrag wurde das praktische Hilfmittel SSG-Spickzettel vorgestellt. Nun hat das Schulamt der Stadt Zürich nochmals nachgelegt: Es hat ein genial gemachtes Erklärvideo entwickelt und zur freien Verfügung gestellt. Das Video zeigt in nicht einmal fünf Minuten anschaulich auf, wie vielfältig die SSG-Spickzettel eingesetzt werden können.

Das Erklärvideo kann direkt auf der Website des Schulamts oder auf YouTube angeschaut werden. Wer die Filmdatei herunterladen möchte, kann das hier tun (mp4, 42MB).

Die mündlichen Erklärungen sind in Deutschschweizer Dialekt gehalten. Deutsche Untertitel können in der YouTube-Ansicht hinzugeschaltet werden (einfach rechts unten im Videobild das «CC»-Symbol anklicken).